Kinderen van Speciaal Onderwijs Mikado hebben voortaan een plek in Kind Expertise Centrum Ganapja. Vier nieuwe lokalen maken dat mogelijk. Daarmee zitten kinderen met verschillende ondersteuningsbehoeften nu onder hetzelfde dak.
Vier lokalen
Ganapja was vijf jaar geleden al bedoeld als plek waar kinderen zoveel mogelijk samen kunnen leren en opgroeien. Nu zit Mikado er ook echt bij.
Voor Speciaal Onderwijs Mikado zijn vier lokalen aan het gebouw toegevoegd. De uitbreiding werd op 25 september feestelijk geopend.
Dat klinkt misschien als vooral een verhaal over stenen en lokalen, maar het gaat natuurlijk om de kinderen die erin zitten.
Kinderen met en zonder extra ondersteuningsbehoeften komen elkaar nu dagelijks in hetzelfde gebouw tegen.
Niet op papier. Gewoon in de gang, op school en tijdens de dag.
“Kinderen horen bij elkaar”
Wethouder Mariska van den Hoogen stond tijdens de opening stil bij het idee waarmee Ganapja ooit begon.
“Ganapja is ontstaan vanuit de gedachte dat alle kinderen zoveel mogelijk samen moeten kunnen opgroeien, spelen en leren. Kinderen verschillen van elkaar en hebben soms iets anders nodig, maar ze horen wel bij elkaar. Met de komst van SO Mikado is KEC Ganapja nu echt compleet.”
Leontine Müskens, directeur van OJBS Elckerlyc, had daar minder woorden voor nodig.
“De puzzel is nu compleet.”
En eigenlijk zegt dat genoeg.
Onder één dak
Bas Wesseldijk van Punt Speciaal noemt Ganapja een van de meest inclusieve schoolgebouwen van Nederland.
“Ik ben trots op dit schoolgebouw. Het is een van de meest inclusieve schoolgebouwen van Nederland, waar kinderen met en zonder extra ondersteuningsbehoeften elkaar dagelijks ontmoeten, van elkaar leren en samen kunnen groeien.”
Die dagelijkse ontmoeting is precies waar het gebouw voor bedoeld is.
Ganapja brengt onderwijs, opvang en ondersteuning samen op één plek. Met de komst van Speciaal Onderwijs Mikado is daar nu een belangrijk deel bijgekomen.
Vijf jaar
De gemeente Gennep nam het Kind Expertise Centrum vijf jaar geleden in gebruik. Het idee was toen al om verschillende vormen van onderwijs, opvang en ondersteuning bij elkaar te zetten.
Met de vier nieuwe lokalen is dat plan nu verder ingevuld. Voor de organisaties in het gebouw betekent het dat ze dichter bij elkaar zitten en makkelijker kunnen samenwerken.
Voor kinderen is het verhaal een stuk eenvoudiger. Ze zitten bij elkaar.
